EDUCAR NA DIVERSIDADE: ANÁLISE DE ESTRÁTEGIAS PARA O ENSINO INCLUSIVO
02/11/2011 22:02
ALMEIDA, Angelina Feitosa Fanaia de
OLIVEIRA, Cleonice Almeida de
SOUZA, Izabele Ribeiro de
RESUMO
Como forma de registro, procuramos nesse trabalho enfatizar nossas reflexões acerca do material estudado em formação continuada, cujo tema desenvolvido “EDUCAR NA DIVERSIDADE” provocou-nos muitas reflexões acerca dos processos de inclusão. Um estudo que orienta os processos de inclusão, reconhecimento de leis e regulamentações, além dos aspectos cognitivos da aprendizagem, aumentando de certa forma o poder de argumentação do professor. A sensibilização está focalizada principalmente no respeito à diversidade que possuímos em sala de aula. Trata-se de um recorte das produções realizadas durante o curso.
Palavras – Chave: Ensino. Estratégias. Inclusão.
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