RESENHA CRÍTICA - TEORIA MÓDULO IV - A aula como contexto de desenvolvimento do estudante.

SILVA, Alda Morais da

                                   RAMOS, Laudinéia Pinheiro

                                   LIMA, Marcos Antônio dos Santos

RESUMO

O resumo desenvolvido neste trabalho procura refletir sobre a aula como contexto de desenvolvimento do estudante na perspectiva de inclusão. Na forma de síntese procura também apontar aspectos e opiniões do grupo em relação ao tema discutido.

Palavras – chave: Educação. Diversidade. Ensino. Aprendizagem.

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