TÚMULOS INVIOLÁVEIS

ALMEIDA, Maria Elizabete Dias.

Magistério, Graduada em Letras e Pós Graduação em Gestão Escolar.

 

 

O presente artigo “TÚMULOS INVIOLÁVEIS”, enfoca os questionamentos que muitos educadores fazem quanto o para quê dos relatórios. Expõe a essência das avaliações no processo contínuo de Ensino Aprendizagem cuja finalidade é de fomentar reflexões e ações imediatas da equipe gestora da Educação.