Educação em números

Apenas 38% dos brasileiros que cursaram um ou mais anos do ensino médio atingem o nível pleno de alfabetismo. O domínio completo das habilidades matemáticas e de leitura e escrita, esperado para 100% desse grupo, só prevalece entre os que chegaram ao ensino superior, em que esse índice é de 68%. Esses dados foram calculados entre as pessoas com idade de 15 a 64 anos pelo Instituto Paulo Montenegro, que desenvolve o Indicador de Alfabetismo Funcional (Inaf 2009) em parceria com a ONG Ação Educativa.

Entre aqueles que cursaram até a 4ª série do ensino fundamental, 54% atingem, no máximo, o nível de alfabetismo rudimentar, ou seja, conseguem apenas localizar informações explícitas em textos curtos e realizar operações matemáticas simples, mas não são capazes de ler um texto mais longo, por exemplo. Ainda dentro desse grupo, 10% das pessoas são consideradas analfabetas absolutas, apesar dos anos que frequentaram a escola. O índice também aponta que só 15 % dos que estudaram mais anos, entre a 5ª e a 8ª série, são considerados plenamente alfabetizados enquanto 24% permanecem no nível rudimentar. Apesar das deficiências, a pesquisa mostra uma melhora considerável, a partir de 2007, no desempenho de quem frequentou o ensino fundamental I (1ª a 4ª série). A pontuação média dessas pessoas nos testes realizados passou de 71,8 entre 2002 e 2005, para 72,5 em 2007, chegando a 88,1 em 2009. Já nos demais níveis de ensino, a pontuação média se manteve estável em todos esses anos, apresentando ligeira queda no ensino superior e médio em 2009.

Outra boa notícia é que a proporção dos analfabetos absolutos está caindo ao longo dos anos, chegando a 7% em 2009. O mesmo vem ocorrendo com a parcela de indivíduos classificados no nível rudimentar de alfabetismo, que era de 21% da população no ano passado - número que variou entre 27% e 25% de 2001 a 2007. O grau básico de alfabetização também apresentou uma melhora importante no período pesquisado, atingindo os 47% em 2009. A porcentagem dos plenamente alfabetizados,entretanto, manteve-se estável em cerca de 25%.